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评审周期不同：一般来说，....参加中级工程师..的时候和普通..不一样，一般中级职称都是一年为一周期，当年6月左右报名，来年四月左右下证，这是常见的，但是..一般为一年评审两次，评审周期一般为半年，有些人才可能遇到过一个情况。

4.报名时间不同：..一般在中级工程师..的时候都是当年的六月左右报名，来年的四月下证，但是....会根据每年的政策要求有所不同，一般读..之前有一年以上工龄的，工作满两年，可以通过考核认定中级职称，读..之前没工龄的，工作满三年，可以通过考核认定中级职称。

在外企或者私营企业从事技术工作的工程客们，提到职称，可谓“食之无味，弃之可惜，”一方面觉得这是计划经济时代留下的产物，跟现在公司运营的模式已经脱节，另一方面觉得万一回到了体制内又是评级必备。

一、线上网报未通过的原因

初级职称未报但有注册类证书，有注册类证书可以对应初级职称，申报中级职称，但注册类证书必须要提供执业资格证书和注册资格证书。

二、申报毕Y时间未满足

以下是中级职称评审的条件，想申报中级职称需满足的工作年限。

中级职称：（条件不够联系潘老师）

（1）博士研究S毕Y可直接参加评审；

（2）硕士研究S毕Y担任助理职称2年以上；

（3）大学本Ke毕Y担任助理职务4年以上；

（4）大专毕Y担任助理职务4年以上，并从事专Y技术工作7年以上；

（5）中专（高中）毕Y担任助理职务5年以上，并从事专Y技术工作13年以上；

现代社会是一个日益多样化的时代，随着社会结构的高度分化，社会生活的日益复杂和多变，以及人们价值取向的多元化，教育也呈现出多样化发展的态势。这首先表现在教育需求多样化，为适应经济社会发展的要求，人才的规格、标准必然要求多样化；其次表现在办学主体多样化，教育目标多样化，管理体制多样化；再次还表现在灵活多样的教育形式、教育手段，衡量教育及人才质量的标准多样化等等。这些都为教育教学过程的设计与管理提出了更高的要求与挑战，它要求根据不同层次、不同类型、不同管理体制的教育机构与部门进行柔性设计与管理，它更推崇符合教育教学实践的弹性教学与弹性管理模式，主张为教育事业的发展提供更加宽松的社会政策***体系与舆论氛围，以促进教育事业的繁荣与发展

在各地的职称要求中，一项有要求是“必须发表本***的学术或作品”。所以，对于一些作者发表非本***的，在职称评审中也不被认可。例如：医表了非本的等等。所以，我们建议，发表，写，还是从自身行业入手比较稳妥。

04 发表期刊不被认可

一般大部分的职称政策都是要求国内公开发行的，具有CN刊号的期刊即可。但是部分的地区，则对期刊的级别或主管、主办单位有特殊要求。常见的：期刊要求必须省级以上，或者以上才认可。部分地区职称是加分方式，一次评审提交2篇。而的期刊加分可能为3分，省级的则可能只有1分。

所以，如果提交2篇的期刊，就可能加了6分。而提交了2篇省级的期刊，则只有2分。还有的期刊不被认可的情况是是否录入CN刊号的期刊。因为很多的使用的刊帮作者发表，这样发表的特点就是便宜，但是录入不了知网的。所以为了防止此类情况出现，很多单位都要求文章必须在中国知网查到。而部分期刊可能不录入中国知网，所以就可能不被认可。